Do tohoto projektu se zapojily děti z 3. – 5. tříd, které spojily poznávání kulturního dědictví naší republiky s interaktivními a zábavnými aktivitami. Během tří dnů v odpoledních hodinách se žáci seznámili s nejvýznamnějšími hrady naší republiky, jejich funkcemi, pověstmi a erby jejich majitelů.
Děti pracovaly s mapami, ve kterých vyhledávaly významné hrady, učily se orientaci na mapě i v prostoru. Velký úspěch mělo skládání erbů, při němž si vyzkoušely nejen svou zručnost, ale i logické myšlení. Také řešily zábavné kvízy.
Důležitou roli v projektu hrály moderní technologie. Pomocí tabletu děti objevovaly zajímavosti o jednotlivých hradech, snažily se hrady rozpoznávat na obrázcích, hledaly v ukázce prvky, které ve středověku na hrad nepatřily.
Nejzábavnější částí celého projektu byly stavby hradů z LEGA. Děti stavěly ve skupinkách, radily se a sestavovaly modely podle návodů nebo pomocí iPhonu. Na závěr prezentovaly své modely s fotografiemi na školní výstavce, kterou zhlédli všichni žáci prvního stupně.
Všechna tři odpoledne byla provázena nadšením a radostí žáků z vytvořeného díla, jež velmi kladně ocenily všechny děti, které výstavku viděly.
Martina Kalusová a Gabriela Perutková
